Correction Examen Régional 3APIC Mathématiques 2024 Casablanca Settat
Correction Examen Régional 3APIC Mathématiques 2024 Casablanca Settat
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Sujet de l’examen
Le sujet en image :
La correction
Exercice 1
- 3x + 2 = x - 1\\
3x - x = -1 - 2 \\
2x = -3 \Rightarrow x = -\frac{3}{2}\\
Donc -\frac{3}{2} est solution de l’équation. - 4x + 2 \leq 7x - 1\\
4x - 7x \leq -1 - 2 \\
-3x \leq -3 \Rightarrow x \geq 1 \\
Tous les nombres supérieurs ou égaux à 1 sont solutions de l’inéquation. - a) On a : (2x - 1)(x + 1) = 2x^2 + 2x - x - 1 = 2x^2 + x - 1\\
Donc 2x^2 + x - 1 = (2x - 1)(x + 1)\\
b) On a : 2x^2 + x = 1 \Rightarrow 2x^2 + x - 1 = 0 \quad \text{(1)}\\
Or d’après la question précédente, on a :
2x^2 + x - 1 = (2x - 1)(x + 1)\\
donc (1) équivaut à :
2x^2 + x = 1 \Rightarrow (2x - 1)(x + 1) = 0 \\
Donc on a :
2x - 1 = 0 \Rightarrow 2x = 1 \Rightarrow x = \frac{1}{2} \\
ou
x + 1 = 0 \Rightarrow x = -1 \\
2x^2 + x = 1 a pour solutions \boxed{x = \frac{1}{2}} et \boxed{x = -1}\\
Exercice 2
- \left\{\begin{array}{l}\;\;\;3x + 2y = 14 \\ \;\;\; x + 4y = 17 \end{array}\right.\\
par substitution :
\Rightarrow\left\{\begin{array}{l}\;\;\;3x + 2y = 14 \\ \;\;\; x = 17 - 4y \end{array}\right.\\
\Rightarrow \left\{\begin{array}{l}\;\;\;3(17-4y) + 2y = 14 \\ \;\;\; x = 17 - 4y \end{array}\right.\\
\Rightarrow \left\{\begin{array}{l}\;\;\;51 - 12y + 2y = 14 \\ \;\;\; x = 17 - 4y \end{array}\right.\\
\Rightarrow \left\{\begin{array}{l}\;\;\;-12y + 2y = 14 - 51 \\ \;\;\; x = 17 - 4y \end{array}\right.\\
\Rightarrow \left\{\begin{array}{l}\;\;\;-10y = -37 \\ \;\;\; x = 17 - 4y \end{array}\right.\\
\Rightarrow \left\{\begin{array}{l}\;\;\;y = \dfrac{37}{10} \\ \;\;\; x = 17 - 4 \times \dfrac{37}{10} \end{array}\right.\\
\Rightarrow \left\{\begin{array}{l}\;\;\;y = \dfrac{37}{10} \\ \;\;\; x = \dfrac{11}{5} \end{array}\right.\\
Le couple (\dfrac{11}{5};\dfrac{37}{10}) est solution du système. - Choix des inconnues :
Soit x le prix d’un morceau de pain et y le prix d’un morceau de gâteau.
Mise en système :
Hamid achète 3 morceaux de pain et 2 morceaux de gâteau, donc :
3x + 2y = 14\\
Amina achète 2 morceaux de pain et 8 morceaux de gâteau pour 34 dhs, donc :
2x + 8y = 34\\
Soit : \left\{\begin{array}{l}\;\;\;3x + 2y = 14 \\ \;\;\; 2x + 8y = 34 \end{array}\right.\\
Résolution :
\left\{\begin{array}{l}\;\;\;3x + 2y = 14 \\ \;\;\; 2x + 8y = 34 \end{array}\right.\\
En divisant la deuxième équation par 2, on a :
\left\{\begin{array}{l}\;\;\;3x + 2y = 14 \\ \;\;\; x + 4y = 17 \end{array}\right.\\
D’après la question précédente, le couple (\dfrac{11}{5};\dfrac{37}{10})est solution du système.
Ou le couple \boxed{(2{,}2 \ ; \ 3{,}7)} est solution du système.
Conclusion :
– Le prix d’un morceau de pain est 2,2 dhs.
– Le prix d’un morceau de chocolat est 3,7 dhs.
Exercice 3
- a)
b) Graphiquement l’image de 1 est 2.
c) Le nombre qui a pour image -2 par la fonction g est -1
g) g est une fonction linéaire donc : g(x) = ax\\
Or a = \dfrac{g(x)}{x} = \dfrac{g(2)}{2} = \dfrac{4}{2} = 2\\
Donc g(x) = 2x\\ - f est une fonction affine : f(x) = -2x + 4\\
a) L’image de 3 : f(3) = -2 \times 3 + 4 = -6 + 4 = -2\\
Donc l’image de 3 par f est -2
b) On doit résoudre f(x) = -2 \Leftrightarrow -2x + 4 = -2 \Leftrightarrow -2x = -2 -4 \Leftrightarrow -2x = -6 \Leftrightarrow x= \dfrac{-6}{-2} \Leftrightarrow \boxed{x = 3}
c) \begin{array}{|c|c|c|c|c|}\hline x & 3 & 3 & 0 & 2 \\\hline f(x) & -2 & -2 & 4 & 0 \\\hline\end{array}\\
Exercice 4
\begin{array}{|c|c|c|c|c|c|c|} \hline \text{Valeur} & 0 & 1 & 2 & 3 & 4 & 5 \\ \hline \text{Effectif} & 5 & 1 & 3 & 2 & 8 & 6 \\ \hline \text{ECC} & 5 & 6 & 9 & 11 & 19 & 25 \\ \hline \end{array}\\
- On a : 5 + 1 + 3 + 2 + 8 + 6 = 25\\
Donc le nombre de joueurs de cette équipe est \fbox{25}\\ - Le plus grand effectif est 8 associé à la valeur 4 donc le mode de cette série statistique est \fbox{4}.\\
- Soit m la moyenne :
m = \dfrac{0 \times 5 + 1 \times 1 + 2 \times 3 + 3 \times 2 + 8 \times 4 + 5 \times 6}{25} = \boxed{3}\\
La moyenne arithmétique de cette série est \fbox{3}.
Exercice 5
- Image de B par la translation t donc \overrightarrow{BE} = \overrightarrow{AC} (1)
- Image de C par la translation t donc \overrightarrow{CF} = \overrightarrow{AB} (2)
- De (1) et (2), on a \overrightarrow{BE} = \overrightarrow{CF} donc BCFE est un parallélogramme par conséquent \overrightarrow{EF} = \overrightarrow{BC}
- Donc l’image de E par la translation qui transforme B en C est le point \fbox{F}.
Exercice 6
A(1;6), B(-3;-2), C(5;-2), K(1;1), \quad \mathcal{D}: y = -2x + 8- On a \mathcal{D}: y = -2x + 8\\
-2x_A + 8 = -2 \times 1 + 8 = -2 + 8 = 6 \Rightarrow donc y_A = 6 \Rightarrow donc A \in \mathcal{D}\\
-2x_C + 8 = -2 \times 5 + 8 = -10 + 8 = -2 \Rightarrow donc y_C = -2 \Rightarrow donc C \in \mathcal{D}\\
Conclusion: les points A et C appartiennent à la droite \mathcal{D}, donc la droite \mathcal{D} est seulement la droite (AC) - 3.
4. (AB): y = mx + p est l’équation réduite de la droite (AB)\\
Calcul de m :
m = \dfrac{y_B - y_A}{x_B - x_A} = \dfrac{-2 - 6}{-3 - 1} = \dfrac{-8}{-4} = 2\\
Donc (AB): y = 2x + p\\
Calcul de p :
A \in (AB) \Rightarrow y_A = 2x_A + p \Rightarrow 6 = 2 \times 1 + p \Rightarrow 6 = 2 + p \Rightarrow p = 4\\
Conclusion (AB): y = 2x + 4\\
5. KA = \sqrt{(x_A - x_K)^2 + (y_A - y_K)^2} = \sqrt{(1 - 1)^2 + (6 - 1)^2} = \sqrt{0^2 + 5^2} = \sqrt{25} = 5\\
Donc KA = 5\\
6. E est milieu de [AC] soit E(x_E; y_E) donc :
x_E = \dfrac{x_A + x_C}{2} \quad \text{et} \quad y_E = \dfrac{y_A + y_C}{2} \Rightarrow x_E = \dfrac{1+5}{2}, \quad y_E = \dfrac{6-2}{2}\\
\Rightarrow x_E = 3, \quad y_E = 2 \Rightarrow E(3;2)\\
7. (\Delta): y = mx + p \quad (\Delta) \perp (d) \Leftrightarrow m_{\Delta} \times m_D = -1 \\
m_{\Delta} = \dfrac{-1}{-2} \Rightarrow m_{\Delta} = \dfrac{1}{2}\\
Donc : (\Delta): y = \dfrac{1}{2}x + p\\
– Calcul de p
On sait A \in (\Delta) donc y_A = \dfrac{1}{2}x_A + p \Rightarrow 6 = \dfrac{1}{2} \times 1 + p \Rightarrow p = 6 - \dfrac{1}{2} = \dfrac{11}{2}\\
– Conclusion
\boxed{(\Delta): y = \dfrac{1}{2}x + \dfrac{11}{2}}\\
Exercice 7
- V_1 volume de la pyramide SABC donc :
V_1 = \dfrac{A_{ABC} \times SA}{3} = \dfrac{\dfrac{AB \times AC}{2} \times SA}{3} = \dfrac{\dfrac{4 \times 6}{2} \times 16}{3} = \dfrac{22 \times 16}{3} = 64 \Rightarrow \boxed{V_1 = 64 \text{ cm}^3}\\ - On sait que l’aire EFG = 3 \text{ cm}^2 et l’aire ABC = \dfrac{4 \times 6}{2} = 12 \text{ cm}^2\\
Donc le coefficient de réduction k est défini par :
\dfrac{A_{EFG}}{A_{ABC}} = k^2 \Rightarrow k^2 = \dfrac{3}{12} = \dfrac{1}{4} \Rightarrow \boxed{k = \dfrac{1}{2}}\\
Calcul de V_2\\
V_2 = V_1 \times k^3 = 64 \times \left( \frac{1}{2} \right)^3 = \boxed{8 \text{ cm}^3}\\
Le volume V_2 de la pyramide SEFG est \textbf{8 cm}^3\\
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